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上海机器人教育适合多大的孩子学习?

222 2015-04-29 16:06:45

学习笔记

泊思地机器人创意、模型俱乐部:拥有众多上海屡获国际金奖、荣获数百项国内一等奖的知名教师、教练。主要面向3到16岁的青少年,以创意模型机器人搭建、编程为平台,培养青少年儿童的创新能力、互助协作能力、领导力、动手能力等,同时俱乐部也开设针对青少年和成人的航模、电子电路及单片机开发课程。

 


培养发现问题、解决问题的能力: 充分挖掘学生的好奇心,鼓励学生不习以为常、不满足现状、克服僵化思维,善于发现问题,进而对缺点和问题加以改进和发明,培养创造性解决问题的能力。 培养合作欣赏、情绪觉察的能力。通过体验合作的快乐和,让学生理解合作的意义,善于取长补短,并在活动中察觉并分析自己及他人的情绪、意向、动机及感觉,形成正确的人际交往关系。

提习能力、积极抗挫的能力学习表达自我、倾听他人意见,并从别人的想法中得到新的构思,进行深入探索,过程中不轻言放弃,学习调整心态,提高克服困难、抵御挫折的能力。

发展数理逻辑和领导协调能力:学生在机器人搭建的过程中,从平面到立体、从简单到复杂,在考虑材料大小、数量、方向、结构之余,还需要建立流程、系统等战略性思维,有助于开发数理逻辑和领导协调能力 。

估计很多玩家都难以想象用乐高积木可以拼处如此逼真的弹球机。乐高弹球机应该是目前为复杂的乐高积木拼接出的机器,使用超过2万块乐高积木,为精妙的是乐高弹球机可以向普通弹球机一样使用。

同样是难以想象的一款作品,乐高照相机通过计数器等组件实现真正的拍照功能,虽然使用过程显得有些复杂,但得钦佩。

乐高3D扫描仪通过突出的探针来实现3D纹理数据的扫描,并在电脑中转换为普通的3D图像。虽然功能很强大,但扫描速度实在不敢让人恭维。

如果没有说明,很多网友都不会知道乐高差分机有哪些功能。乐高差分机实际是有一个乐高机械计算机组成的多项式函数计算机。灵感在于19世纪由查尔斯巴贝奇差分机的设计世界上早的机械计算机。

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来源:泊思地
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