深圳哪里有早教培训中心?“管教”一词对家长朋友们来说再熟悉不过了，如何管教好自己的孩子也让许多父母痛苦不已。不仅如此，不少父母对管教的目的感到糊涂，认为管教就是控制孩子的行为，而不管他们做什么。实际上，这样的目标是错误的，而且常常不会改进孩子们的行为。管教不是控制，而是合作。如果你也还在为孩子的管教问题痛苦不已，不妨试试用“合作”的理念来放下这个负担吧。
深圳汇佳教育表示，管教不应该是一种负担，既不应该使得父母觉得管孩子太累了，也不应该使得孩子觉得被管是一种折磨。有的父母往往为孩子提供过多过细的帮助，对孩子进行严格地管教。比如，孩子写作业的时候，父母不是坐在孩子身边指指点点，就是亲力亲为，以为只有这样，孩子才会老老实实地把作业做完。并且在很多时候，父母习惯于强迫孩子严格按照他们的意志行事。
这些父母，他们不是培养孩子认真检查作业的良好习惯，而是每次都要亲力亲为;他们不是让孩子自己找到做错题的原因和正确的解题方法，而是唠叨、吵骂个没完。有的父母也许会说：“是老师要家长每天监督孩子学习、检查孩子作业的。”殊不知，这些父母完全误会了老师的本意。因为孩子从小缺乏学习的自觉性，老师是希望家长能配合学校，多督促孩子学习，共同关心孩子的成长，但绝不是让父母如此这般地把孩子管“死”。换句话说，学校要求父母与孩子合作，而不是要求父母去控制孩子。
父母每天守着孩子，未必是好办法。这样会导致孩子在学习上遇到困难时严重依赖父母。有的父母甚至做了孩子的陪读，孩子学到哪里，父母也学到哪里。这样一来，孩子就会自然而然地养成依赖父母的习惯和惰性。慢慢地，孩子根本检查不出自己作业中的错，或者一遇到困难就绕道而行。
其实，每个孩子都有荣誉感，都争强好胜，只要父母充分信任你的孩子，大胆地放手让孩子管理自己，他就会比你想象的还要出色。如果孩子有什么事情没有做好，千万不要严厉地批评他，应该多给予理解和安慰，应该让孩子看到自己的能力在天提高。孩子的能力提高了，信心增强了，自然而然地就养成了独立学习的好习惯，即使遇到困难，也会愈挫愈勇。
因此，作为一名合格的父母，就一定要想法为孩子创造健康成长的环境。在孩子出现问题的时候，不要硬性地管教，而要想法与他们合作，以便他们能欣然接受，能快乐而健康地成长。合作意味着让孩子选择自己的行为方式，这样做的结果，能促使你的孩子朝好的方向发展，是一种良好的管教方式。
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