天津拓展培训团队建设

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●课程对象：

基层员工，基层管理者、中层管理培训者

●课程背景：

1、企业不了解团队建设的内涵和方法

2、企业对团队建设的核心员工不了解

3、企业对团队建设的方法措施不掌握

●课程特色：

1、天津拓展培训依据成年人学习的特点，采取教练技术的技巧，从人性入手做为课程的切入点；

2、天津拓展培训解决员工工作激情、责任心问题，员工内在潜能和事业心；

3、天津拓展培训运用培训的精髓，从个人能力素质提升为突破口，教会学员工作思路和工作方法；

4、天津拓展培训运用专业的措施，以强化团队协作意识为核心，训练学员的团队凝聚力和战斗力。

●课程目的：

1、中层管理培训--让学员认清自我现状，明确自我目标和责任；让学员突破自我局限，建立积极的工作心态；

2、中层管理培训--让学员转变思维观念，要爱岗敬业勤奋工作；激发学员内在的激情，要忠诚企业热爱岗位；

3、中层管理培训--让学员学会方法技巧，提升解决问题的能力；建立有协调意识团队，提升团队的整体效益。

课程时间：两天至三天

天津拓展培训开课破冰

思考题：

1、请思考，企业需要什么样的人？

2、请回答，你现在重要的工作是什么？

课前提问

1、现代社会大的特点是什么？

2、如何才能使一个社会人，成为符合企业需要的人？

课程预案：

一、认清人性，了解自我，找到积极工作的动力

理论分享--解决工作动力的问题

1、喜欢什么样的人 ---现在状态

2、自我自私理论 ---成功根源

3、如何重要理论 ---如何重要

生活启示--解决学习动力的问题

1、收看短信的方法 ---日常行为

2、收看短信的启示 ---命运大事

3、收看短信的行为与人生 ---生活感悟

二、突破局限，表现自我，建立承担责任的信念

活动互动--解决成功思维问题

1、还爱吗？ ---思维

2、深海求生 ---抓住重点

3、悬梁造屋 ---突破约束

组建团队--解决团队凝聚力战斗力问题

1、取名队，确定队呼 ---建立团队

2、选团队 ---竞选

3、定目标，做承诺 ---明确目标

三、认清现状，调整心态，打牢积极心态的基础

理论分享--解决认清现状的问题

1、人才成长的规律 ---讲解分享

2、选择逻辑 ---探讨选择

3、影响人生成功的三个原因 ---归纳总结

4、影响工作积极性的四句话 ---常语追根

四、明确职责，爱岗敬业，强化用心专注的意识

探讨互动--解决爱岗敬业的问题

1、为什么给你岗位 ---明确来源

2、岗位是什么 ---明确定位

3、岗位能带来什么 ---明确利益

故事分享--解决用心专注的问题

1、三个牢犯的故事 ---正确选择

2、三个建筑工人的故事 ---积极心态

3、诸葛亮是靠什么当上刘备军师的 ---经验分享

4、要如何珍惜岗位 ---方法措施

五、研究思路，掌握方法，提升解决问题的能力

活动一：从Ａ到Ｂ ---研究方法

活动二：输赢活动 ---树立信念

活动三：你猜我做 ---训练表达

活动四：黑白转换 ---团队协作

活动五：船长的工作 ---工作顺序

六、强化协作，训练团队，打造卓越的团队

探讨互动--解决做好工作的基础问题

1、转变思维 ---根源

2、要变态 ---当下工作

3、要练技 ---成功基础

4、树立信念 ---成功动力

5、遵守制度 ---成功

6、用好工作日记 ---措施

活动互动--解决卓越团队的意识和行为问题

活动六：工作传递 ---训练协作

活动七：核能传输 ---团队配合

活动八：孤岛求生 ---贡献团队

活动九：能量传递 ---创造条件

活动十：辉煌团队 ---完成职责

课程回顾

天津拓展培训课程内容回顾

天津企业拓展培训呼吁坚持行动

中层管理培训哲理故事结束

——天津企业拓展培训倡导者，中层管理培训 天津桦达企业管理咨询有限公司特色！

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