感恩孝道、五伦关系的处理、励志教育、情商逆商等多种训练，很多孩子在青春期这个阶段，他不清楚自己为什么学习，为谁而学习。所以通过励志教育等一系列的讲座课程，帮助孩子找到他的人生观，价值观和世界观，明确未来的发展方向。在教学过程中，教师根据授课内容精心设计一些具有教育性、创造性的体验活动，将课本知识与现代生活联系起来，学员通过亲身实践或经历活动、情境，从而获得心灵的共鸣和思想品德的升华。我校国学课程设计与实施注重紧密结合学生的生活实际，在日常生活中落实对父母长辈的孝敬，体验浓浓亲情；早日常交往中华体现对家人亲人的奉献，悟人生的价值。