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孩子厌学怎么办?厌学原因及对策有哪些?湖北厌学学校哪家好?

62 2022-04-20 11:21:22

学习笔记

  形成厌学心理的原因是多种多样的,针对不同的心理现象,需要采取不同的教育方法,而要克服厌学心理,还需要学生积极主动地克服自身的心理因素,忽视外界带来的不良影响,使学生由厌学转化为乐学。那么孩子厌学怎么办?厌学原因及对策有哪些?湖北厌学学校哪家好?

  孩子厌学该怎么办?

  常见原因就是交往困难、学习困难。

  交往困难要通过家庭和学生自己共同努力来解决,父母是否有溺爱倾向,父母教育是否是高压教育,这两种极端都会导致学生的交往困难。学生自己要努力去和他人交流,从小事做起,比如帮助别人打一瓶水什么的,同时反思自己的不良行为和不良思想,多喝父母和老师请教。

  学习困难的学生与生理发育有一定关系,较为普通的是学习动机不足,激发学生的学习动机,可以通过给予他们稍有挑战的任务,不是轻而易举就能决解的也不是困难到完成不了的任务,完成这类任务可以有效强化学生的学习动机。其次是让学生保持内心的期待,但期待的事情要合理,比如期末进步5个名次,老师家长帮助学生形成合理的期待,对其获得的成功进行适当的外部奖励,不能过分奖励。


  孩子厌学的原因有哪些?

  1、学校生活方面的原因:

  (1)不适应学校生活。这种情况多发生在转学、升入新的年级等较大的学习情景变迁中。由于学习环境的巨变,学生需要对自己的行为方式、学习习惯、人际关系重新进行建构,因此,一部分适应能力比较差的学生可能会因为适应不良而厌学、逃学。

  (2)同学关系问题,如存在欺侮行为;

  (3)与教师的关系问题,如学生受到教师的强烈叱责。

  (4)学业不振。如成绩不理想,不能理解课业。

  (5)不适应集体活动,生活自理能力差。

  (6)学校规则过于严格,教学方式陈旧,缺少生机与活力等。

  (7)应试倾向严重,考试频繁。

  2、家庭方面的原因:家庭生活环境的急剧变化;亲子关系紧张;家庭不和;家庭文化氛围缺乏等。

  3、个人自身的因素:个人自身的因素包括缺乏学习的内在动机、自制力差、缺乏明确的学习目标,对学习的意义存在理解和认知障碍,缺乏意志力和克服困难的毅力。


  湖北厌学学校哪家好?

  武汉蓝天更蓝教育咨询有限公司为帮助更多家庭,陶宏开教授亲自指导助手阮顺利成立蓝天更蓝教育机构。专注解决孩子情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,特别是网瘾叛逆、早恋厌学等问题。通过陶教授总结的“心灵沟通—家庭治疗—环境改变—行为矫正”四步骤,“不打-不骂-不管-不急-不怕”五原则,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。近年来,随着不良网络游戏及有害信息的泛滥,导致社会风气和校园学风恶化,越来越多的青少年上网成瘾,已成为不可忽视的严峻社会问题,严重影响家庭与社会的和谐构建。蓝天更蓝教育面向社会,每年在武汉举办10期素质教育学习班,同时根据全国各地的要求去当地举行相关讲座、报告会及培训班。几年来,在全国各地的家长及社会各界人士的积极参与和大力支持下,蓝天更蓝教育帮助大量青少年和家庭走出困境,得到广泛的好评。为了更好地服务社会,我们将一如既往地坚持“以人为本”的方针,不断在理论与实践相结合的过程中提高员工素质与工作质量,以帮助更多的问题家庭与青少年,为千家万户排忧解难,为社会培养合格人才,为中华民族的复兴伟业贡献绵力!


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