重庆法语元音发音方法?
近年来,法语方面涌现出了很多实时更新的时事报道和热点新闻,每天网络和报刊上的信息量极大,也出现了许多全新的词汇。但笔者认为,在法语专业基础阶段的教学过程中,还是要让学生打下良好的法语基础和文学基础,掌握法语常用的基本词汇,这将是他们今后从事法语工作的珍贵财富。
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法语的特点
从词汇角度看,法语名词分为阴性名词和阳性名词两大类,并有单数和复数的变化;而汉语名词则没有性、数变化。对于那些具有自然属性的法语名词,即指人或动物的名词,其性别我们尚好分辨并且相对容易掌握。然而,那些指物的法语名词,其阴性、阳性是约定俗成的,讲不出什么道理来。只能死记硬背,别无他法。中国学生学法语的难点之一。在法语的口、笔语表达中,不仅法语名词本身有性、数变化,而且名词的限定词(冠词,指示形容词,主有形容词,品质形容词)及其相关的代词都要随名词的变化而变化。所以,我们每学一个名词,必须首先记清楚它是阴性还是阳性。这对以后的学习是至关重要的从语言学的角度讲,法语属分析型语言,但它也具有综合语言的特长,它融合了拉丁语的严谨和希腊语的细腻,构成了独特的法语风格。法语首先说出一句话的主语,然后出现动词,即表达动作,最后出现的是这个动词的补语或宾语,这就是法语的自然逻辑。在口、笔语表达中,无论从词汇角度看,还是从语法角度看,法语法语动词以及由动词产生的句型都是学好法语的关键因素。因为每一句话都离不开动词。而法语动词必须按照句子主语的人称、性、数进行变位。通常一个动词在特定的语式和时态下,至少有6种变位形式,即我、你、他(她)、我们、你们(您)、他们(她们);
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学习法语的方法
要明确学习目的, 端正学习态度。现在的培训中心生学习法语大体有以下不同的目的 :准备将来报考研究生 ;准备参加培训中心法语四级考试 ,拿个法语四级证书 ,为今后就业拓宽渠道;准备赴法国留学 ;也有的人纯粹就是为了拿到学分 。由于学习目的不同 ,因此他们学习的动力和态度也就截然不同。现在人们常说:“态度决定一切 。”我认为学习法语更是如此。
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