青岛意大利语学校技巧

　　青岛意大利语学校技巧？

　　中国的意大利语教学是新中国成立后才起步的。建国初期，当新中国还没有与任何西方建立外交关系的时候，就已经考虑到需要一批年轻人学习各国语言，以便了解世界并与之沟通交流。

　　怎样学习才能事半功倍!

　　意大利语发音时，训练声音的连贯意大利语是一种相当“连贯”(legato)的语言，它特别强调语音重音音节，对比鲜明，富有韵律感。单词绝大多数以元音结尾，而元音是由正确的生理语音结构所形成的，发音圆润、饱满，能获得良好的共鸣，非常利于歌唱。用 a、o、i、e、u 五个元音的转换，训练声带发音的闭合状态，使旋律线条准确清晰，圆滑轻松，是达到声音连贯的有效手段。歌声的运行主要是靠各音节字符间元音的有机连接来进行的。

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　　词汇

　　古典拉丁语和通俗拉丁语在词汇和词组的运用方面区别是很大的 。这是由于人们的文化修养、社会地位和种族心理的不同造成的。一般平民不可能真正理解作家文学语言的词汇, 不可能区分同义词的细微差别, 更不会了解作家的不同风格。 如果有两个词意义相近, 一般人就选用那个常用的、表达直接的词。 这就是人们为什么选择通俗拉丁语的原因, 因为通俗拉丁语具有表义具体、快捷, 发音清楚等特点, 满足了小商人、手艺人、士兵、半自由人等阶层的交际需要。

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