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师资介绍

黄雅婷
黄雅婷
授课内容
英语口语
老师简介
黄雅婷老师毕业后即进入出国留学英语(雅思托福)培训机构,主讲口语、听力,从事2年的出国留学英语培训,期间,帮助大量只有大学英语四级基础的职场人员针对性地提高商务英语口语技能,拓宽就业平台。曾担任部门主管一职,组织教研工作及教师内部培训,优化课程体系,开发新课程。 在加入iBS后,主要授课内容为基础口语及口语课程。帮助大量学生实现英语从零基础到交流无障碍的目标,她主张在课堂上通过丰富有趣的口语活动激发学生的学习兴趣及热情,在轻松的课堂中练习实用英语表达。注重讲练结合,认为课堂的主角不是老师,而是学生,个人特别推崇启发式教学理念。她在班级管理方面也一套独特的方法,曾带出多届的毕业班级。
韩笑
韩笑
授课内容
英语口语
老师简介
韩笑老师,2006年毕业于吉林师范大学英语教育专业。曾在大连培训学校及珠海某知名教育培训机构从教10年。 信奉“学高为师,身正为范”的教学理念,善于与学生互动,希望可以通过知识改变人生的命运。热爱英语教育事业,为人乐观积极,踏实肯干。
郭楠
郭楠
授课内容
英语语法、口语
老师简介
Rachel老师毕业于赣南师范学院,拥有专业英语八级和教师资格证书,三年的中英文字幕翻译经验,五年的英语教学经历。 Rachel老师授课崇尚以学生为中心的教学原则,注重学生语言技能的培养,包括听、说、读、写,认为学习语言重要的是思维的培养。鼓励学生开口讲,时时了解学生反馈。语音教学,善于交流,互动性强,寓教于乐。 郭楠老师的座右铭是:只要够用心,就会有收获。
高晶
高晶
授课内容
英语语法
老师简介
语法组长 高晶老师毕业于北方民族大学,自2012年起从事教学工作,授课经验丰富,曾精讲新概念一到三册课程,并负责教学培训管理。 她坚信“教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。” 认为课堂是学生的课堂,擅长将英语学习生活化,知识讲解清晰准确,风格轻松愉快,能够调动课堂氛围,充分地激发学生学习英语的兴趣与激情。 她的教学理念为:Create the condition in which learning can take place!
段廷凤
段廷凤
授课内容
英语语法
老师简介
语法教师培训师 Tiffney老师本科毕业于西北师范大学,考过TEM-8和获得中学教师资格。 十一年的教学经验,擅长于将语法、语音、语感、英语思维和学习方法的培养融为一体。课堂采用启发式、探索式和互动式的教学方法,因此,课堂氛围幽默轻松,教学过程贴近生活。如果你想体验启发式、探索式和参与式的课堂,且拥有清晰标准的发音和优美的朗读节奏,并想成为语法高手,那就来Tiffney老师的课堂吧! 座右铭:Every thing we do is only a drop in the bucket. 我们所做的一切只是沧海一栗,实实在在的积累才重要。
陈枫珍
陈枫珍
授课内容
商务英语
老师简介
Shirley老师2002年毕业于中国地质大学(武汉)外语学院英语(经济贸易)专业,同时拥有武汉大学法学院经济法专业的双学士学位,英语功底扎实,发音标准,口语流利。毕业后任教于广州工商学院外语系,擅长大学英语精读,口语以及商务英语教学,教学经验丰富,深受学生喜爱。 现任iBS外国语学院教学副院长,负责统筹英语教学的管理工作,同时担任商务英语教师一职。 曾在国内知名企业担任外贸业务主管及对外翻译的经历加上多年的英语教学经验,使Shirley老师更加了解英语的实用性,能充分结合商务实例深入浅出地讲解外贸流程与操作实务,着重训练学生的英语口语与函电写作实践能力的提高,培养学生在商务活动中所必须的商务礼仪、合作精神与沟通技巧,了解不同文化背景商人的不同风俗习惯和做生意的方法。
Tyrone
Tyrone
授课内容
英语口语
老师简介
Tyrone拥有TEFL国际英语教师资格证书 ,是一位有着12年教学经验的英语口语老师。他于2007年来到中国,从事英语教学、英语课程开发工作,积累了非常丰富的教学经验。 2018年,Tyrone加入了iBS。 他的教学风格幽默风趣,引导学生积极发言,课堂氛围轻松。他曾在深圳大学攻读汉语专业,取得汉语水平五级证书,他喜欢研读中国文化,对中外文化差异了如指掌,曾组织团队拍摄中外文化差异系列短片,因此他能充分向学生阐释、对比中外文化差异,带领学生从多维角度学习这门语言。
Roger
Roger
授课内容
英语口语
老师简介
Roger Pickering老师来自英国,毕业于英国伦敦的Trinity大学,拥有硕士学位。与1986年投身于英语教育事业,曾在英国、泰国、台湾、印度等地教授口语,有自己独创的口语教授法,20多年的教学经验使得Roger老师对不同地域不同文化背景的学生都有着针对性强的英语教学法。 为了能更好地与学生交流,Roger老师在台湾任教期间,还在台湾国立成功大学修读了汉语,如今的他,已经能说一口流利的中文,也对中国文化有着浓厚的兴趣。但在教学的时候仍然坚持用英文与学生沟通,保证随时随地让学生沉浸于英语的学习氛围。 Roger老师授课方式活泼生动,善于用具体的例子引导学生思考,创造出独特的口语教学法,鼓励学生说英语,但打破每天拿着教材胡乱背诵的低效教学模式,启发学生要用英语思维来思考问题,使得说出来的英语更地道、更纯正、自然。 从教学到为人处世,Roger老师都深受学生的爱戴。

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