中山基础英语培训学校哪家比较好?门生学习英语兴趣的维持必要老师不停革故鼎新，不能仅仅范围于贯注讲义上的知识。中西方文化的差异，西方的风尚风俗等都是门生急迫想相识的知识，学校的英语社团活动刚好了门生的需求。老师充实利用英语兴趣小组，为门生打造西方文化的信息平台。上学年了解了天下上关键的都城、地图和这些的小故事，介绍了天下上关键的标志性构筑，西方关键节日和中国传统节日，天下的几个之等等。这个学年又接着报告了一些天下上的科学家，还欣赏了一部迪斯尼动画片，门生们在英语社团中贪婪地汲取着未曾触遇到的知识，加深了对学习英语的意义明白，增强了学习的主动性，他们都说这里便是他们学习英语的乐园。
利用广播这种有声媒体来播放英语更有助于营造英语学习氛围。老师充实利用课间非常钟及放学这段时间播放英语歌曲，如“Ten Little Candles”“ABC songs”等。学校的红领巾广播站也成了门生学习英语的载体和展示英语的舞台，每次广播都有一栏英语节目，或是一英语歌曲，或是一则英语小故事，或是一个英语笑话，校英语小能手评选以后又让英语小能手们展示他们的英语风采等等。
学校为门生们订定英语比赛序列，为门生们的英语学习结果搭建展示平台。团体比赛如三年级的英语歌曲、歌谣大赛，四年级的英语书法比赛，五年级、六年级的英语讲故事比赛。个人私家比赛首先由班级评选出一位班级的英语小博士，再在全校范畴内评选出十位英语小能手，并在校“六一儿童节”上给予表扬。这一活动为这些英语小能手们提供了一个展示平台，经过这一评比活动树立了一批英语良好者的典范，使其他同学有了学习的模范，学习英语也有了更大的劲头。别的，我们还领导门生积极加入市里构造的英语比赛，大大地提高了他们的自大心和成绩感。
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