很多家长说：孩子前几天还好好的，今天突然开始口吃了，不知道是怎么回事。面对这个情况时，家长通常比较担心、焦虑。那么，孩子突然开始口吃，究竟是怎么回事呢？原因可能有以下几个，由于咱们是事后归因，所以只能推测有哪些可能性；
一，模仿。这一段时间，孩子接触了口吃的人，可能是身边的人，身边有人口吃，比如幼儿园小朋友或者老师或者家人、邻居、亲戚等等，要不然就是看到了一些含有口吃元素的电视节目，比如动画片等。
孩子由于不懂事，年龄小，好奇心强，而且他不知道口吃不好，他就学别人结巴，然后就学会了。家长请注意，孩子学习口吃，他不需要学很久，很快就能学会，孩子的模仿能力比较强，而且口吃的说话方式特别的有喜感，特别有特色，特别容易引起孩子的好奇心。而且孩子比较聪明，一学就会。所以如果你身边有人口吃的话，一定要让孩子远离他，不要跟他学。如果说近期一个电影、一个动画片比较火，但是里面有角色口吃的话，不要让孩子看这个动画片，一定要注意这一点。
二，生了某些病，比如说发高烧等，可能引发口吃，但是这个概率比较低。
三，孩子受到惊吓。比如说夏天的一个下午，孩子在院子里边玩，突然间电闪雷鸣，孩子特别害怕，哇哇大哭，事后他依然处于惊恐状态，惊魂否定，紧张不已。可能夜晚睡觉都能突然间做噩梦惊醒哭醒，这个时候也容易口吃。再比如说，孩子由于犯了什么错误，被家人大声的训斥，责骂之后害怕，也容易口吃。
四，发育因素。孩子到了这个阶段，突然间明白了很多意思，可以说是才思泉涌，他急于表达，但是找不到对应的词汇。毕竟是个孩子嘛，年龄小，语言思维还不是那么敏捷，反应不是那么快，词汇量不够，他想说话却找不到对应的词汇，也容易结巴。这个原因是可能性比较大的。
不管孩子突然发生口吃的原因是什么，口吃的孩子说话一般存在说话急、说话快、节奏混乱三个特点，各位家长可能也发现了，孩子只要慢点说就能说好。孩子唱歌、朗读、背唐诗一般都没事，为什么？因为慢，因为有节奏。
因此我们可以有一点启发，如果说帮助孩子改掉了原来那个说话快、节奏混乱的语言习惯跟语言方式，培养一个说话语速比较慢的，有节奏的语言方式，他的口吃自然会改正过来。因此我们只需要做到一点，带领孩子去慢速练习，就可以了。怎么练呢？带孩子慢速朗读，带孩子慢速对话，长期坚持就可以了，方法并不难，贵在坚持，因为孩子太小，他没有自制力，他不懂得自我克制。
家长们发现没有？上一秒孩子结巴了，然后你跟他说，孩子不要急，慢慢说再说一遍，他慢一点再说一遍就挺好。这是因为当时他注意了，他刻意控制了，刻意慢了，就能说的很好，但是他下回说话依然快。
因此得带孩子大量的训练，让他把这个“慢”融入习惯，一开口就能慢下来，口吃自然就好。
因此需要家长们很有耐心的去带孩子多加练习，大量的重复的训练。这个需要耐心，而且需要一些技巧，需要一些方法。如果训练方式过于枯燥，孩子恐怕不愿意配合。毕竟孩子还不懂事。刚刚咱们说了一点，就是家长一定要带孩子练，不要去命令孩子练，让孩子自己练，这样不对，因为啥呢？因为孩子不懂事，你跟他说，孩子慢慢说，不要急，他不知道怎么慢，他不知道怎么算不急，所以你得慢给他看，不停的给他示范，带领他慢速朗读，带领他慢速对话。慢给他看，让他学你。这样经过长期的坚持，大量的重复的训练，孩子讲话自然能够真正做到慢和平缓，口吃自然能改过来。
