篮球是圆形的。人的一生当中,协调性是身体素质中的核心,锻炼好协调性,对孩子将来从事各种运动及生活技能都有非常重要的意义。
而协调性的敏感期在2.5-3.5岁,在这个时期锻炼,对于孩子的可以起到事倍功半的效果。所以在幼儿这个阶段,要不断的进行协调性小游戏及锻炼的刺激,这可以让协调性迅速的发展,为孩子终身建立基石。
而篮球运动是协调性锻炼较好的方式之一,它是一种局部的手眼协调性的锻炼,局部的协调过渡到全身的协调,是协调性素质发展的规律。在孩子阶段进行篮球的拍球运动,能够让协调性锻炼效果达到高点,篮球操的涉及,不仅对于小朋友的乐感和节奏感有着深远意义的影响,更能够让身体的协调能力得到锻炼。
所以,2.5-3.5岁,是孩子练习篮球比较好的时期,但我成人一定避免用成人的眼光看待孩子的篮球运动,因为在这个时期,并不一定能够把篮球拍的多吗好,运球多吗熟练。
但其实,孩子这个时候拿起篮球,已经很很大的发展了,只是,我们还不一定看得到。
2.5-3.5岁,正直幼儿园的托班和小班水平,这个阶段必须以情景诱导,故事情节为主,让孩子和篮球成为玩伴。
那么中班水平的时候,我们可以进行简单的篮球技能,规则意识的培养及身体各方面素质的锻炼。在大班水平,我们可以加大技能的多样化锻炼,但避免枯燥的无味的训练。同时可以增加一些比赛类的小游戏,也可以增加幼儿的篮球比赛游戏,充分让小朋友在运动中发展身体素质。
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