今天小童要给大家讲的是如何给分辨孩子到底是自闭症还是语言发育迟缓，这两种疾病的症状有时候是相似的，因此容易被混淆，甚至有些医生都会出现误诊的现象，耽误孩子的病情，自闭症儿童最主要的一个特征就是有着严重的语言交流障碍，但并不是所有的有着语言交流障碍的儿童都是自闭症，二者之间还是存在着本质性的区别。
语言发育迟缓大多数产生在5岁下列少年儿童的身上，在一切正常可以讲话的年纪，仍没法一切正常表述自身的观念，则归属于语言发育迟缓。而自闭症则绝大多数产生在学龄前儿童的身上，她们常常一个人呆着，不肯和人交流，应对身旁的事情主要表现冷淡，性格孤僻。
从病症主要表现上看：
（1）语言发育迟缓和自闭症是完全不一样的表现，语言发育迟缓，可能是因为宝宝的智力低下，或者是大脑神经发育不全，造成宝宝不会用语言表达，可能只会说简单的几个词语，而自闭症是宝宝不愿意交流沟通，喜欢一个人独处。
（2）通常自闭症指社交功能缺陷，同时有刻板动作和兴趣狭窄。如果孩子与家人能很好的交流，包括语言、目光、肢体语言，比如说会点头、摇头表示意愿，会明确用食指指物等，享受互动游戏带来的快乐，懂得游戏规则并能遵守，应该就不是自闭症。
下面我们可以从以下几点检测孩子是否是语言障碍或者自闭症：
一、交流障碍：
1、与别人较小有目光、小表情交流，逼迫他与之对望时，目光变的起伏不定。
2、沒有依赖个人行为，不喜欢与成年人有身体触碰。
3、喜欢独立玩乐，不会受到参加集体游戏主题活动。
二、语言障碍：
1、不喜欢说话或不会聊天。
2、不容易积极提出问题，一般全是普攻回应。
3、讲话咬字不清、喜欢鹦鹉学舌、单独词语反复不容易应用详细语句。
4、问起难题时大多数语无伦次，或是喜欢反复另一方的提出问题。
三、刻板行为：
1、总爱说固定不动得话，做固定不动的姿势，喜欢自愧细语。
2、异常的非常喜欢某一物品（喜欢看旋转电扇、车轮子、瓶塞）。
3、行走喜欢垫脚跟，喜欢玩自身的手指头或拍巴掌、抬脚、人体前后左右晃动、原地不动转圈圈等。
4、看待小玩具有固定不动的放置部位，一旦挪动会马上将之摆回原点。
5、一些患者非常喜欢看广告词、天气预报一类的，对大数字、时间比较敏感。
综合以上关于自闭症和语言障碍就介绍到这儿了，如果自家的孩子有此类症状作为家长也不要忽视孩子要及时去做检测进行科学干预。
