南京二级建造师学习培训有效果吗

　　南京二级建造师学习培训有效果吗？

　　我们在二级建造师学习中有一个误区，认为只要肯花时间，多做练习，学习成绩必然进步。

　　其实不尽然。虽然量变的必然结果是质变，但并不能说任何量变都会引起质变。

　　试想，在现实生活中，有的人花得时间不多、练习量不大为何能有明显的进步呢?

　　这就是一个效率问题。在经济学上我们常说企业要发展，必须要采用集约型增长方式。

　　学习也是如此，不能盲目地投入精力。这首先要做到循序渐进。有的同学一心求快，不考虑自己的水平，拿到书就看，拿到练习就做。

　　参加二级建造师培训，有这些！

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　　一建该如何备考?

　　1、打基础阶段不能贪图速度

　　很多考生在备考的时候总是担心自己学习时间不够用，学起来总想往前赶。但是这样虽然时间上看似赶上来了，但是知识却容易只掌握了皮毛，没有来得及深度研究。基础知识对一建备考至关重要，在打基础阶段考生更应关注基础知识的掌握情况，把每一个知识都落实到位，基础打牢了，到后面的复习时速度才能提上来，时间才不会浪费。

　　2、找到自己的学习时间规律

　　从学霸们的二级建造师备考经验来看，每个人的时间分配状况不同，在不同的时间段学习效果也不同。考生应尽快摸索出自己的时间利用规律，找到自己在哪个时间段学习效果好，哪个时间段学习积极性高，应该多多利用这个时间段，让时间发挥出大的价值。

　　3、保持各科学习的连贯性

　　一门课程的学习时间要控制在2个小时之内。如果你对一本书毫无兴趣，那么快换另一本你感兴趣的。这样可以在单位时间里延长你的学习时间，而且能够帮助你平衡各门课程，缩短“学习疲劳期”。

　　4、向成功者“取经”

　　学习策略共享是有效学习的关键。跟成功者进行深入的学习交流是提高学习能力的有效方式。在交流中，不仅能分享同学成功的喜悦，还可以拿自己的学习方式与之比较，实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的修改和完善。由于交流是同学之间的事，比较自由和开放，在一定程度上也有利于缓解因学习竞争而产生的紧张焦虑情绪。

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　　这些参加二级建造师培训要点，留着用!

　　带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现二级建造师学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的，必要时需经过意志努力，主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息，使学习有了明确的指向性，从而提高学习效率。

　　问题学习法要求我们看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考;同时，它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。

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