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技术员(方案工程师)
1、负责编制项目部有关质量、环境、职业健康安全管理技术文件,并组织实施。
2、负责组织项目部技术方面的培训工作。
3、负责工程项目技术类文件(包括业主提供的文件)收集、编制等管理工作。建立技术类文件清单。及时上报主管部门。
4、参与项目部质量安全事故调查并审查处理方案。
5、负责项目部不合格品纠正/纠正措施的制定及砂浆、混凝土试件不合格的封闭检查验证工作。
6、参加图纸会审,参与工程技术交底。
7、参与工程质量、环境、安全检查,处理施工质量事故和施工中技术问题。
8、参与本项目部危险源、环境因素辨识、评价。
9、针对项目重大环境因素、危险源制定管理方案。
参加九大员培训的一些技巧!
考试岗位和科目
考试岗位为土建施工员、土建质量员、设备安装施工员、设备安装质量员、装饰装修施工员、装饰装修质量员、市政工程施工员、市政工程质量员、安全员、材料员、资料员、机械员、劳务员、标准员共14个岗位。考试科目包括《专业知识》和《专业技能》两科。
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报考条件
(一)同时符合下列条件的中 国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试:
1.具有完全民事行为能力;
2.具有高等专科以上学校毕业学历,或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
(二)同时符合下列条件的中 国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考 试: 1.具有完全民事行为能力; 2.已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。
(三)有下列情形之一的人员,不得报名参加注册会计师全国统一考试:
1.因被吊销注册会计师证书,自处罚决定之日起至申请报名之日止不满 5 年者;
2.以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到禁考处理期限未满者;
3.已经取得全科合格者
创新教学模式 探索职教未来
线上线下融合教学
推行“直播+录播+面授”的融合式教学模式,对于偏重记忆的理论知识点以录播课和直播课的形式教学,便于学员随时随地进行学习;对于偏重实操、理解的内容以面授的方式在考前集中时间、集中地点教学,有利于提高学习效率。
属地标准化服务管理
总部统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系。教研团队专注于研发一系列标准化的讲义、习题等课程内容;教务团队统筹协调师资力量,负责制定教学计划等教学辅助工作,全国各地区的分支机构严格遵守总部的安排,落地教学服务。
OMO大数据创新教学
OMO,将大数据、云计算、人工智能等成熟技术与教育充分融合并广泛地应用在教学中,记录教学和学习数据,针对性提升特定学习环节的服务。优路教育将继续探索应用OMO实现大数据施教。
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