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新闻动态
这6个超实用的英语学习方法,家长再不知道就晚了
这6个超实用的英语学习方法,家长再不知道就晚了! “英语怎么这么难学。”“每次考试都觉得很崩溃。”“我就是讨厌学习,别逼我学习。” 很多家长大概都听过孩子这样抱怨学英语吧。 其实孩子会抱怨,原因有很多,并不是他们的学习能力不强。可能是教材太过枯燥,也可能缺乏学习动机,找不到学习的乐趣。孩子的天性都是一样的,没有哪个孩子是天生不适合学习的。如果孩子一直在学,成绩却提不上去,很大可能是
2020-11-19
英语听力不重要?别人家的孩子,都武装到耳朵了!
英语听力不重要?别人家的孩子,都武装到耳朵了! 为什么,孩子听出了单词的读音,却不会写?为什么,一句句子听了好几遍,却还是来不及写?怎么办,英语考试听力失分太多,孩子越来越没信心? 每到英语考试,不少家长开始为孩子的英语听力犯愁,孩子压力也大。平时都认真背诵过的单词,对话和课文,在没有原文的情况下仿佛成了天书,叽里咕噜一大段对话结束了,面对试卷上的问题还是毫无头绪。这该如何是好呢?其实
2020-11-19
对待教学质量,我们是认真的
长颈鹿外教教研培训:对待教学质量,我们是认真的! 上周五下午,在长颈鹿美语万达旗舰校,我们为外教组织了一场教研培训研讨会。 主讲人JM老师是长颈鹿美语7年教龄的资深外教老师。拥有因材施教的教学理念,日、韩等多国教学经历,对英语教学的高度热情,亲切开朗的性格,她是长颈鹿最受欢迎的外教老师之一。 01,教孩子,先懂孩子 长颈鹿3-6岁的学员较多,适合这一年龄段的课程主要
2020-11-06
英语启蒙到底要不要逐字翻译?
英语启蒙到底要不要逐字翻译?有一种听不懂叫我妈以为我不懂 英语启蒙到底要不要逐字翻译?有一种听不懂叫我妈以为我不懂 很多时候,家长面对“全英文”时,总是带有一种极其复杂的心情,一边努力创造全英文环境,一边又暗自担心宝宝听懂。 有一位朋友,花大价钱给孩子买了一大堆英文原版绘本和分级读物。朋友跟孩子一起看的时候,生怕孩子看不懂。读一句英文就要紧跟着一句中文翻译,还要指着每一个词给孩子解
2020-10-30
南京3岁-4岁少儿英语启蒙培训课程
只知道孩子学英语需要"磨耳朵",你真的磨对了 很多家长都知道,在对孩子进行英文启蒙时,磨耳朵的过程是必不可少的,但是家长们却不明白磨耳朵的意义是什么,今天就系统地来跟家长们解释一下什么是磨耳朵以及如何磨耳朵才是最有效果的。 一、磨耳朵培养的是什么? 磨耳朵,其实就是培养孩子的音素,即听音辨音能力。 音素(英文里叫Phonemes )是语音中最小的单位,无论是汉语还是英语,它们都是由很
2020-10-16
南京长颈鹿少儿小学英语水平提升培训
对初学英语的孩子来说,第一阶段的英语学习,对未来口音有决定性影响。如何引导孩子在引导式的英文环境下,去学习陌生的语言,除了要有配套条件外,还要考虑孩子的快乐指数。配套条件包括适龄适性的教学方法、正确的语言学习方法、多元的互动机会,以及正向回馈及鼓励。快乐指数则包括由被动转为主动的学习动机、学习方法籍学习范围的自由度、学习过程中的满足与自信等。 针对小儿童特性特别准备了Phonics自然拼读
2020-09-23
南京长颈鹿幼儿少儿英语培训学校3-12岁
对初学英语的孩子来说,第一阶段的英语学习,对未来口音有决定性影响。如何引导孩子在引导式的英文环境下,去学习陌生的语言,除了要有配套条件外,还要考虑孩子的快乐指数。配套条件包括适龄适性的教学方法、正确的语言学习方法、多元的互动机会,以及正向回馈及鼓励。快乐指数则包括由被动转为主动的学习动机、学习方法籍学习范围的自由度、学习过程中的满足与自信等。 针对小儿童特性特别准备了Phonics自然拼读
2020-01-06
南京长颈鹿少儿美语英语培训3-7岁启蒙培训
对初学英语的孩子来说,第一阶段的英语学习,对未来口音有决定性影响。如何引导孩子在引导式的英文环境下,去学习陌生的语言,除了要有配套条件外,还要考虑孩子的快乐指数。配套条件包括适龄适性的教学方法、正确的语言学习方法、多元的互动机会,以及正向回馈及鼓励。快乐指数则包括由被动转为主动的学习动机、学习方法籍学习范围的自由度、学习过程中的满足与自信等。 针对小儿童特性特别准备了Phonics自然拼读
2020-01-06
南京长颈鹿少儿小学英语水平提升
对初学英语的孩子来说,第一阶段的英语学习,对未来口音有决定性影响。如何引导孩子在引导式的英文环境下,去学习陌生的语言,除了要有配套条件外,还要考虑孩子的快乐指数。配套条件包括适龄适性的教学方法、正确的语言学习方法、多元的互动机会,以及正向回馈及鼓励。快乐指数则包括由被动转为主动的学习动机、学习方法籍学习范围的自由度、学习过程中的满足与自信等。 针对小儿童特性特别准备了Phonics自然拼读
2020-01-06
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