精彩课堂：引进国际前沿教材 4-6人精致小班教学

在专业外教和专业态度的基础上，国际私塾如何提供更加优质专业的服务，实现对学员更高品质的教育陪伴？专业课程引领和专业的教学方法，以及课后的追踪辅导，是国际私塾面对这一问题的回答。

2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》总框架发布，以培养“发展的人”为核心，提出要培养孩子人文底蕴、科学精神、学会学习、生活、责任担当、实践创新等六大素养。而近年来，美国教育圈掀起的STEM教学模式也席卷全球。

纵观这些教育变革会发现，各国的最终指向都是培养更发展的人，以适应日趋激烈的全球竞争。2017年，国际私塾结合多年的教学实践经验，引进麦克米伦出版社教材，推出iWonderful国际菁英成长项目新课程包，包括主修课程：英语语言艺术、PBL现象教学，辅修课：家庭教育和社会责任。致力于培养具有跨文化理解力（Cross-culture Understanding）、沟通能力（Communication）、创造力（Creativity）、批判性思维（Critical Thinking）、合作精神（Collaberation）的国际菁英人才。  

另一方面，国际私塾采取4-6人精致小班教学，相比于学校几十人组班的教学，这一方式让外教更能关注到每一位孩子。课堂上，老师通过引导学员分组讨论、小组、互相教授等同伴互助的学习方式，提习效率。这一分班方式的科学性早有理论印证——美国“星星计划”研究指出，学生在4-6人的小班中学习，更易取得好的成绩。

在信息化、数字化生活的今天，国际私塾也推出了 School家校通APP，以实现课后追踪辅导和家校沟通。通过这一平台，家长可以看到课程信息、学习目标，知识点、课堂评价等信息，还可以获取丰富的学习资料。