儿童是一个特殊的群体，由于其特殊的心理特点，其独特的学习模式。少儿英语学习是在使用中学习英语，不像成年人先学习语言的形式，然后再用语言来表达思想，但在学习和使用中，不属于语言习得的手段，也属于非语言习得的手段。因此，教学应注重语言功能的教学和各种非语言表达手段的功能，为儿童提供一切可能的语言环境，培养他们使用语言的能力。
英语对于孩子前途的重要性，家长们认识得越来越清楚，他们使出浑身解数，或利诱、或威逼，想让孩子好好学英语，可是大多数情况下，效果并不理想。许多孩子就是不爱学!这可能是学习的方法不对!
对于孩子的英语学习，首先我们要知道英语是一门语言的学习，在学习中更应该强调的是说英语，但是家长也不能过于着急让孩子开口说。当英语的一些基础要点积累到一定程度的时候他们就会很自然的说英语了，家长和老师应该利用一些小的技巧潜移默化的训练他们的英语能力。
1、会话法。
利用会话书，一人分演两角。根据录音学习，念会话的句子。熟了后自己分别按会话的双方来演习会话。
2、情境法。
给孩子讲一些少儿英语故事，然后把故事里面一些有趣的对话拿出来让孩子们多人一组模拟对话，注意在故事的选择上要选择一些简单易懂的。
3、描述法。
拿着汉英词典。描述周围环境和事物。
4、翻译法。
把听到的遇到的话翻译成英语。哪怕只是翻译了一句话也没有关系，努力，积累，水平会不断提高。
5、唱歌法。
少儿时期他们的性格就是只会对自己感兴趣的东西有热情，而少儿英语歌曲就是他们比较感兴趣的，平时让他们多听英语歌曲，并尝试自己唱。
