深圳法语考试注意事项
深圳法语考试注意事项？
在法语学习中，听、说、读、写、译是需要培养的五大基本能力。而阅读处在这五项能力的中间，是连接这五种能力的纽带和桥梁。提高自身的阅读能力，可以提高语言听说的质量，也可以为写作和翻译打下坚实的基础。阅读能力并不是单指“看懂读通”即认读单词的能力，它还包括一些与文章相关的推理、逻辑、理解、概括和判断等能力。
学习攻略:是如何炼成的!
比较的课堂外的文化教育是课堂内文化教学的延续和补充，而相反的，这种课外的延续和补充对于课堂内的语言教学也有一定的帮助和促进作用。当学生遇到一些较深奥的阅读文章时，往往对文章中隐含的文化信息比较困惑，进而影响其对文章的理解。因此说在阅读过程中，学生要运用已经掌握的文化背景知识去获取阅读资料的信息，从而正确的理解文章的意义，否则即便是读懂了文章的字面意义，也无法真正的了解文章所要表述的真正意图.阅读时间的完整性。在进行泛读的阅读过程中，不要刻意去计较学生在阅读过程中所花费的时间。在法语学习的初期，学生会读的慢，读的字义模糊是一种很正常的现象。
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法语学习必备知识
名词
名词是用来表示人、动物、事物名称或概念的词，按照不同的标准，名词可归至以下类别：
1. 有生名词(noms animés)&无生名词(noms inanimés)。 有生名词指人、动物，如：un homme(一个男人)，une femme(一个女人)，un cheval(一匹马)，un coq(一只公鸡)，un lion(一只狮子)等。 无生名词指事物或概念，如：un ordinateur(一台电脑)，une montagne(一座山)，la raison(道理)，la pensée(思想)等。
2. 普通名词(noms communs)&专有名词(noms propres)。 普通名词如：un paysan(一个农民)，une usine(一个工厂)，une école (一所学校)，un élève(一个学生)，un ouvrier(一名工人)等。专有名词如：la France(法国)，Rome(罗马)，la Seine(塞纳河)，Victor Hugo(维克多·雨果)，les états-Unis(美国)等。
3. 集体名词(noms collectifs)&个体名词(noms individuels)。 集体名词如：la clientèle(顾客)，le bétail(家畜)，le personnel(人员)，le patronat(雇主)，le vocabulaire(词汇)等。 个体名词如：un étudiant(一名培训中心生)，un taxi一辆出租车)，un avion (一架飞机)，un appareil photo numérique(一台数码相机)等。
4. 可数名词(noms nombrables)&不可数名词(noms non nombrables)。 可数名词如：une cassette(一盘磁带)，une chaise(一把椅子)，un écolier(一名小学生)，une table(一张桌子)，un disque(一张唱片)等。 不可数名词如：du courage(勇气)，de la patience(耐心)，de l’eau (水)，du riz(米饭)，du beurre(黄油)等。
5. 具体名词(noms concrets)&抽象名词(noms abstraits)。 具体名词如：une rivière(一条河)，un tableau(一条船)，un portable (一部手机)，une machine(一台机器)，un sentier(一条山路)等。 抽象名词如：le courage(勇气)，la tristesse(郁闷)，l’impatience(不耐烦)，la joie(快乐)，l’indépendance(独立)，la liberté(自由)，la démocratie(民主)等。
6.简单名词(noms simples)&复合名词(noms composés)。 简单名词如：une table(一张桌子)，une autoroute(一条高速公路)，un wagon(一节车厢)，une ?eur(一朵花)等。 复合名词如：un rendez-vous(一个约会)，un chou-?eur(一棵花椰菜)，un arc-en-ciel(一条彩虹)，un porte-avion(一艘航空母舰)等。
小编简单的介绍了“深圳法语考试注意事项？”出自厚学网，转载须注明。虽然，不少前辈们提到对错题进行分析、总结、归纳的种种好处，但是，我觉得那是对独立性比较好的学霸们行之有效的方法。对于学渣和学酥们来说，反复地去做错题，甚至是每周都重复一些过去的错题，直到保证自己把曾经做过的一定都会做了、那怕是背下来的也行啊!
