教学步骤
步：引导
告诉学生，朋友告诉自己要辞职，第二天就辞了。引出“说…就…”。
板书例句：他说辞职就辞职了。
讲解——“说…就…”是常用的口语格式，表示事情发生或进展得很快。前后的“…”可以是相同的动词、动词短语或形容词。
第二步：练习
用“说…就…”改写句子
1.你看天上，阴云密布的，马上就要下雨了，不带伞哪行啊!
__________________。
2.小孩子就是这样，一会儿哭，一会儿笑。
___________________。
3.他们两个从恋爱到结婚只有三个月。
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第三步：活动
阅读并用合适的动词填空
工作中，我们真的不能太任性，说_______就_______，还得考虑失去工作后怎么生活。
感情上，也不能说_______就_______，要多站在对方的角度想想，这样可以避免不必要的矛盾。
生活中，不能说_______就_______，要好好考虑是不是自己真正想要的。
第四步：总结
“说…就…”是常用的口语格式，表示事情发生或进展得很快。前后的“…”可以是相同的动词、动词短语或形容词。
