很多家长曾经多次把孩子的爱好变成了孩子的压力，导致孩子厌学甚至不学了。比如，孩子爱跳街舞，我就到处帮他找各种跳舞的视频，并非要让他跟我一块看。久而久之，孩子知道我的潜意识中，又在要求他像那些明星跳的一样好。于是，开始反抗了，兴趣班坚决不报街舞，而改报了别的。
1.儿童不愿学习原因儿童学习能力缺乏不是指儿童没有学习能力，而是指儿童没有学习能力，缺乏学习技能。城市中产家庭的儿童，则存在教育“营养过剩”。父母、祖父母、外祖父母、家教和保姆组成的庞大阵营，带着沉重的期待，如同大山一样压在孩子身上，童年就这样压碎了。父母们会用各种方式对孩子表达关心，但这时请按照孩子们的意思去行动。如果他烦，你就别逼他；小孩压力太大，有些孩子生来就自卑。在父母的催促下，比如，如果不好好学习就不好好学习等等，孩子就会更加弄巧成拙，得过且过。家长过早对孩子施加学习压力，会使孩子产生强烈的反感。因此家长要根据孩子的能力和发展水平来引导孩子学习。如果没有动力学习，孩子会遇到更多的挫折。
2.儿童的学习兴趣和玩耍并非相反，而是他们需要平衡学习和玩耍的时间，这样更有利于学习。如果孩子觉得学习累了，家长可以考虑孩子是否有空闲时间过短。与同学的关系很紧张如果孩子在学校不能很好地处理好同伴关系，孩子很容易沮丧。家长要注意的不仅仅是孩子的学习成绩，还包括他们和其他同伴的关系。当今社会，孩子们少了，孩子们会感到很孤单，但在集体中，他们不知道如何处理同伴关系。同龄人之间存在着各种矛盾，这会使孩子紧张，不喜欢上学。所以，家长应尽力为孩子提供同伴交往的机会。不是因为有些时候因为某种原因，学校不得不更换原教师。一个孩子不能适应新老师的教学方法，他们就会厌倦学习老师的课程。若校长改变，对孩子的影响会更大。有些老师还会给学生打3,6,9分。
3.有一种观点认为，有的是优异的学生有的是差生，那些被老师嫌弃的"差生"会把对老师的厌恶转移到学习上，成绩更是一落千丈。纠正孩子攀比心理承认孩子与其他孩子的差异，鼓励孩子发现自己的优点，父母喜欢与他人比较。小孩怎么那么聪明？这样一来，孩子就会逐渐形成“我比别人笨”的心理定势，甚至产生了“妈妈喜欢别人家的孩子”的抵触心理。不能以孩子的实际情况来比较。举个例子：现在的小孩能跳1.2米，1.3米比较合适。不能因为别的孩子能跳1.5米，而要求自己的孩子跳1.5米。家长应该了解孩子的特点和优点。人类差异。必须承认差异，了解孩子更具潜力和优势。别逼孩子看书只看脸。紧张的阅读对人不利。别为孩子的父母担心，你不能一下子对孩子要求太多。一开始别问孩子分数。先要强调学习态度。若孩子不愿意接受辅导，你可以建议孩子邀请优异学生在家共同做作业，以培养孩子良好的学习习惯，并让成绩优异的学生帮助孩子解决困难问题，克服恐惧学习，让孩子慢慢地过渡到学习中去。对于学习时间的安排，可以由少到多。
与孩子一起工作时，家长一定要让孩子按大人的意愿生活，这既是孩子的痛苦，也是大人的痛苦。小孩也是人，当然他们也有自己的事要做。所以，这可能是个好办法，让你跟孩子商量，然后退后。举例来说，当孩子想跳进沙发时，父母想着什么，就可以让孩子在卧室床上等一会儿，或者等父母把作业做完再带孩子去公园练习。
正苗启德青少年特训
