读书是每一个孩子成长的必经之路,不管孩子将来生活得多好,教育是必不可少的。孩子会不会书法、背不背唐诗就没那么重要。相反,他的社交能力、他的同理心和责任心、他的理财能力对他的一生更为重要。因为教育的精髓不是灌输,而是点燃,点燃孩子心中的理想和激情。请家长和朋友考虑这个问题:在你眼里什么样的孩子更优异?
1、父母如能引导孩子找到他的内驱力,辅助以优质的课外兴趣活动,孩子将被激发出无穷的快乐和潜力,从“要我学”变成“我要学”,充分发挥主观能动性,内心小宇宙闪亮爆发,取得的成就是可以让父母惊喜连连的。
2.一定要给孩子足够量的闲暇时间,慢慢引导孩子的自我认知,才能真正找到他的内驱力。必须承认,这是一个咬着牙“静等花开”的艰难过程,为此我总结了“关心、耐心、细心、开心”的4心阶段。孩子经常受到父母的批评,孩子会变得越来越自卑和敏感。敏感性儿童容易自卑,在乎他人的评价。学习年龄是儿童形成自我评价的重要时期。这段时间,父母过多的负面评价会让孩子觉得自己很糟糕。但是同时,孩子也希望得到认同,希望自己成为别人眼中的好孩子。一方是孩子希望得到认同,另一方则总是接受别人的批评。所以,父母会有“孩子只会听好话,不会听批评”的经历。提高这些孩子的学习兴趣,家长要善于发现孩子在学习方面的优点和特点,让孩子及时识别。与此同时,慢慢地帮助孩子们找到克服学习不足的方法,而非指出问题。
3、如果孩子有不良情绪,家长应该采取适当的措施,控制不良情绪,避免让孩子越来越远离学习。举例来说,有一个很普遍的问题,那就是孩子对老师讲课表示不满意。家长在答复或向家长抱怨时,应给予适当的回应。儿童对教师的情感厌倦、得不到更好的引导,对儿童学习这一课程的兴趣将逐渐下降。举例来说,学生对数学没有兴趣。因为对于小学阶段的孩子来说,数学有点抽象,数学老师也比较理性,所以教学方法不一定灵活。但数学老师常常非常严肃。老师在处理孩子的问题上过于严肃,那孩子很容易对这门课产生反感。家长听到孩子抱怨的时候可能会担心孩子对老师的不尊重、孩子在学习上的困难等。基于这样的担心,家长们可能会更强烈地回应孩子的抱怨,让孩子更不满意,从而对家长不满。此时,家长应注意倾听孩子的声音,不要责备他们。聆听在亲子交流中很重要,每一位家长都可以做一个好的倾听者。聆听可以让孩子感觉到父母愿意倾听自己的烦恼。
4、不满意教师也是孩子的问题之一。家长应该及时帮助孩子解决问题。倾听并给予适当的建议父母在倾听孩子的抱怨和不满后,应该给孩子适当的建议。举例来说,对老师不满意,家长可引导孩子思考老师可以接受哪些方面,但建议不宜过多地与孩子进行交流,注意孩子告诉学校发生的事情。家长应与孩子共同关注孩子关心的方面,这样才能减轻他们的抑郁,找到方法帮助孩子渡过难关。有时候,孩子在某一科目上的学习障碍也会转化为对老师的抱怨和不满意。要求家长关注孩子带回家的考卷,耐心地与孩子沟通,帮助分析错误的原因。